软件自动按照成绩高低排名, 总分多少, 单科分数多少，班级平均分多少，先是按照班级排名, 再按照年级总排名, 名次从高到低, 一目了然。
班主任们首先关注的当然是总分排名了, 前一百名基本上没意外，都是实验班的学生。
实验班的老师们就关注，前二十名里，有多少个是自己班的。
普通班的班主任就关注自己班有哪些学生闯入了全校百名之内。
不是班主任的任课老师们，就只关注自己授课的那一科, 学生考的怎么样，有多少进入年级前二十的，前五十名内占了多少个, 平均是多少，排名多少。
以前陈老师也是他们其中的一员，但自从陈老师这个学期带了十六班之后，这样的热闹就再没有了陈老师的份了, 陈老师也不去掺合, 坐在电脑前，直接搜自己的班级, 看自己班的成绩。
首先自然是总排名。
排名刷新出来后, 陈老师又点了一下, 又点了一下，连点了三次，排名第一的还是这个同学，她便滚动鼠标滚轮，将成绩向下拉，从头看到尾，又刷新了两次，第一名……还是苏星辰。
后面紧接着，何娅、赵竹润、郑妍……
她嘴巴不自觉的动了动，将脸颊两边的肉吸到嘴巴里，两颊两边形成了凹状，眉头微微蹙起，继续翻看单科成绩。
语文118，数学121，政史132，物化129，地生105，英语64……
这样的成绩，别说在他们这样的学渣班，就算是在普通班，也不算很差了，当然，除了英语。
语文她一直在帮她补课，能考到这个成绩她不奇怪，在补课的过程中她就已经发现她记忆力、理解力都很强，会举一反三，现在最大的问题就在于她的作文和阅读理解还需要再加强一下，数理化也在补课，但两个月的时间，就有这样的进步，说实话陈老师是非常惊讶和意外的。
可见这个学生是真的认真了。
她比较惊讶的是苏星辰的潜力。
虽然上次小考她就已经展现了她的潜力，不是不能学好，而是之前没学，但小测验和月考还是不同的。
单元小考，考的内容只有那么一点点，月考是考你之前学过的全部内容的。
她期中考试之前的半个学期都在玩，就没见她学过，不过两个月的时间，就能学到如此程度，陈老师又惊讶又高兴。
更令她惊讶的是，在如此高强度的学习下，她不仅把正在补习的语文和数理化成绩都提高上来，就连政治历史都没有落下，考了所有科目里最高分，着实让她吃惊。
本来她能够及格，陈老师都觉得她进步了。
政治历史里面有一部分是结合实事的题目，并不只是死记硬背就能写出来的，要考平时积累，不然她的分数恐怕能够更高。
她一个科目一个科目的往下看。
她已经不由自主，目光全被这一个学生给占据了，此时就想知道她全部的成绩和平均成绩。
遗憾的是，她的英语成绩拉了太多分，使得她的总分和平均分并不算太高，只刚刚好够到十六班的第一，与何娅一分之差，占了第一。
何娅理科成绩拖了后腿，但她英语考的还可以，总分和平均分拉高。
赵竹润也一样，偏理科，文科成绩要稍微差一些，他们都是打算好，到了高二分文理科的时候，就直接学文或学理，所以平时都着重自己的偏向。
他们身在十六班，对于全年级总排名并不执着。
从他们平时的考试成绩就能看出，何娅以后肯定会选文科，赵竹润肯定会选理科。
要是他们成绩能够平均一点，未必比不上那些普通班的学生，甚至比一些普通班的学生还要好些。
十六班总体成绩虽然偏低，但是他们班有一半都是体育生，体育生对文化课要求本身就没那么高。
倒是苏星辰，成绩还算平均，不论文科理科，都不算偏科了，只有英语……
她有些头疼。
她转身回头，问她的同事们：“刚刚我们十六班的卷子是谁批改的？”
一个老师从电脑前抬头，高声说：“语文是我批的，怎么了？”
另一老师说：“数学我批的，我发现你们班差的很差，但有些同学成绩还不错嘛，数学一百二十分以上的，我就批到两个，一个一百二，一个一百二十一，不过差的也很差就是了，不及格的就有好些个。”
月考这样的大考，都是重点班、普通班、十六班这样的慢班统一试卷，统一考的，对于实验班这样的重点班来说，这个卷子不算特别难，只能说正常，普通模式，对于普通班来说，卷子就有些偏难，而对于十六班这样的特长生班来说，卷子就很难了。
对于十六班来说这么难的卷子，还能有两个数学考了一百二十分以上的，已经相当可以了，一百一十分以上的也有好几个。
批改到政治试卷的那个老师道：“让陈老师带十六班，效果还是不错的，现在这些调皮的学生，光是用高压政策行不通了，得怀柔，刚好陈老师和老柯两人，一刚一柔，我看效果很明显嘛，我刚刚批到一个成绩，一百三十二分，我还很惊讶，特地看了眼班级，真的是十六班。”
这个老师说：“能考到一百三十分以上，就是在普通班成绩也算相当不错了，如果这成绩没问题的话。”
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