——【看不进也得看】
——【读书不好只能在食堂学习】
——【为什么要学数学？】
——【因为数学真他妈有意思啊】
家长看到这几个回答，有时恍恍惚惚拿着纸条就走。
“阿姨，还我还我，这我刚写的，还是新的！”林朝夕总会这么追着喊。
其实呆久了你会发现，在哪读书都一样，只要沉浸其中，环境根本影响不了什么。
——
倒数第3日。
越临近中期考，每天宣布成绩时候，孩子们就越紧张。
平均成绩会计入总平均分，就算是0.5分的差距都可能决定去留，大家都非常在乎这个。
“裴之，99。”
“林朝夕，97。”
“陆志浩，80。”
“花卷75.5。”
……
一轮成绩报完，林朝夕上去将12份试卷领回，分发下去。
教室里当然还夹杂着其他学生的惊叹声和老师的表扬声，湖风飒爽。
但拿到试卷的那刻，他们这边就安静下来，各自看着自己的答题结果，其余的声音已经听不太到了。
因为成绩突飞猛进，不少人特地来问他们的学习方法。
——其实也没什么方法，我们学习比较认真而已。
被问到时，林朝夕是这么真诚回答，然后被当装逼犯，暴打一顿。
当然也有其他学生想加入他们，但解然说，他们是因为违反规定，所以被迫组成了临时小组。想加入完全没问题，但要和他们一起算平均分。
“……平均分要到全班第一，才能留下来，不然就会被淘汰哦。”
解然没提章亮，只是换了个说辞，但谁都知道，平均分全班第一也就是要超过章亮那组。
考虑到他们这组可是实打实的差生联盟，虽然进步大，分数仍和顶尖学生有很大差距，很多学生听到这，就不再问。
——
虽然老林为他们制定了目标，但其实也没真耳提面命天天要求他们反思自己还差多少。
可他们每个人心目中都还是憋着股劲儿，总在算自己现在的成绩和章亮他们的差距。
“都是我拖了大家后腿，要是我能考上85……”
倒数第2日。
陆志浩算了一遍平均分，瘪着嘴，很严肃地说。
闹哄哄的教室里，章亮那伙人向他们投来自不量力的嘲笑。自从得知他们必须考第一才能不被淘汰后，章亮小同学的态度已经一百八十度大转弯。
“就你们也想超我们”，他脸上写满这行字。
离中期考还有两天， 12小组的平均分是80.5，对于差生联盟来说，从七十多的均分到现在，已经有整整十分的进步。
但很可惜，第一小组的均分是85，比他们高一截。而80到85这5分的提升，远比70到80要困难许多，
中午吃饭时，他们照例在食堂总结考试心得。
“这个题目，我的思路是对的，但最后做的时候，漏加了这个点。”安贝贝非常懊丧，舀了一大勺芹菜看也没看就嚼进去，“不然就能考到90了。”
“还不是我这儿粗心了。”花卷挠着头，一手握着试卷，一手拿着勺子，“这个进位我都能错！”
“这道题我不会。”姚小甜看着坐在一旁的老林说，“老师，我是不是要再多做点同类型的题目？”
孩子们一个个反思，认真得像业绩不达标的营业员对老板的态度。
老林扫了他们一眼，喝了口汤，然后说：“不，主要因为她没能考满分。”
林朝夕被老林敲了敲后脑勺，捂着头认错：“是我大意了，居然只考了92。”
她说完，整条长桌上其他十一人都在放下餐具瞪她，包括裴之。
“很欠打对不对？”老林笑。
小陆同志很难得用力点点头。
“那你们这么自我反思，也一样欠打。”老林说，“为什么不看到进步，而执拗于失误？自己不开心，还给别人造成很大心理压力。”
“因……因为……”
“因为我们从小接受的教育就是，错题都是不应该，要认真反思。”裴之说。
“对的题目就不需要反思了吗？”老林问，“为什么会做出来，究竟哪个思路最巧妙，成功的经验也非常重要。”
裴之点头：“您说得对。”
老林汤勺一转，指着姚小甜说：“着重表扬下姚小甜同学，主动要求多做点题，那今天下午每个人都再做点儿？”
一听又有题目做，孩子们山呼万岁，没有一个不高兴的。
极其变态。
林朝夕笑着塞了一大口胡萝卜进嘴里，咔擦咔擦嚼了起来。
要说老林究竟有什么能力让孩子们短时间内有长足进步。
其实一是心态，二是态度，排第三位的，才是能力。
——
考试前一天。
他们和第一小组的差距又缩小了两分，就算这样，差生联盟要反超第一好像仍不现实。
但再没有人为错题而捶胸顿足、懊丧不已，甚至连讨人厌的章亮小分队都消失不见。
每个人都埋头做自己的事情。基础不扎实的做基础题，要冲高分的刷难题，连裴之都按老林要求的，在用多种方法尝试对所有公式定理进行证明。
抓紧时间却不代表他们很紧张。
午饭时，老林拿出一道很有趣的题目，给大家玩。
那道题大致是说——
有只熊从P点出发，向正南走一英里后改变方向往整栋走一英里，最后左转，往整备走一英里，此时正好到出发点P，求问熊的颜色。
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